教學管理
學院2019年秋季學期學生評教及聽評課工作圓滿結束
南方彩票网:2019年12月11日    来源:质管办      作者:彭鹏      编辑:王权    审核:王晓冰    点击:

学生评教是学院加强教學管理,提高教学质量的主要环节,也是课堂教学质量诊断的重要抓手。按照《南方彩票网_安全购彩学生评教工作暂行规定》和本学期听评课工作计划,在分管院长的领导下,从11月7日开始,质管办、教务处组织各系开展了2019年秋季学期学生评教工作,评教对象为本学期承担教学任务的所有教师。各班级的教学信息员作为评教的主体,采取纸质评教方式进行评教。在评教的基础上,11月25日—12月10日,质管办、教务处组织集中抽查听课。听课成员由质管办、教务处、系部主任、教研室主任,专业带头人组成,先后抽听21名教师21节课程,涉及7个系8个专业18门课程,听取公共课3节,专业课18节。

從抽聽課情況看,一批年輕教師正在茁壯成長,他們滿懷熱情辛勤耕耘在教學崗位上,其成績主要體現在:一是在教學態度上,絕大部分老師都能課前准備到位,備課紮實,教學過程中有高度的責任心,多數教師能夠鼓勵學生主動探求知識點,承認差異,關注基礎薄弱的學生,對學生有耐心、有愛心。二是在教學內容上,大多數教師都能夠從學生的實際水平出發,始終圍繞教學目標,把握重點,突出難點,教學內容層次清晰,教法靈活多樣,素材搜集充分,板書規範整齊,教具使用恰當。三是在教學方法上,大多數教師在教學方法的選擇上都能夠依據所授課程內容及教學場所的硬件條件采用不同的教學方法展開教學,主要有講授法、多媒體教學法、讀書指導法、示範法、練習法、實物展示法等。四是在課堂組織管理上,絕大部分教師都能把課堂作爲進行教育、教學的主要陣地嚴格組織教學,合理安排時間,課堂紀律較好,多數老師能引導、啓發學生積極參與課堂教學,讓學生大膽展示自己對教學內容的掌握情況,並發表自己的見解,課堂氣氛活躍,師生關系融洽,教學效果良好。在總結中,發現教學中仍存在個別系部對學生評教工作不夠重視,個別教師對教材鑽研不透徹,個別教師教學方法與授課內容結合不緊密等問題。下一步,學院將對抓好各系部經常性的聽、評課活動,在教學態度端正但教學經驗不足的青年教師中啓動“青藍工程”,讓經驗豐富的老教師對青年教師精准幫扶,通過相互聽課、集體備課工作促進教師相互學習、共同成長。

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